Na visão do pesquisador Diogo Cortiz,  professor da PUC-SP e pesquisador do NIC.Br, o caminho mais efetivo para os educadores no momento atual é ter cautela e focar no uso experimental da ferramenta. “É uma situação inédita, um ponto de inflexão e sinal de mudança para o futuro. Por isso, temos que ir com cautela, mas não proibir ou ver como mal. Não é o caso de definir prós e contras. Uma palavra que resume o momento é experimentação”, argumenta o pesquisador, que é também coordenador do curso de Design da PUC-SP.

Agência Lupa 08/02  https://bit.ly/3jRqFCj